怎样对待叛逆期的青少年?14岁的小军身高1.7米,因为不想上学,也被焦急的父母带到了为本教研心理咨询室。父亲说:“孩子要参加中考了,现在他一点都不在状态。”
母亲坐在那里,身子蜷缩成一团,哀怨地说,“真的没办法理解孩子。从孩时起,孩子都是班里的前5名,现在他怎么变得不上学了呢?”
然而,孩子是语出惊人。他说:“他俩总是让我努力学习,对吗?这样未来的生活会更好,对吧?你们这么多年的努力结果如何?住在大城市的小房子里,每天过着不愉快的生活,然后指望我继续走这条路,那么继续努力又有什么用呢?”
因此,父母没有办法理解孩子,小孩也质疑父母的价值观。
青春期是对整个家庭的考验,孩子成了批评者,挑战父母的信念,揭露所谓正能量教育背后的尴尬。一些家长可以接受挑战,但更多的家长感受到威胁而反击,由此引发一系列矛盾。
面对孩子的疑惑,父亲说,以前我们日子不好过,想着一定要解决经济问题。现在我们的生活条件比以前好多了,精神需求变得更重要。所以,我希望孩子能睡好觉,保持精力,降低目标。只要保持现在的学习状态,中考就没有问题。
父亲讲话的重点总是回到孩子身上。他认为,如果孩子吃得好,睡得好,精神好,就能很好地好好上学。然而,父亲的心血并没有让孩子接受。显然,这个孩子对他父亲很生气,即使他父亲站在立场上为他说话。为此,母亲淡淡地说,他们俩都很固执。
孩子更着急、更生气说,“妈妈,你们已经在一起18年了。理论上,彼此之间的交流应该更容易,对吧?但是你们两个能好好沟通吗?”
对此,母亲的回答是“没办法沟通,丈夫一直说大道理,承诺从来没有兑现。”
而爸爸说,“我每天工作很累,来回三个小时,做饭给你们吃,结果你俩也不领情。”
母亲说:“你做了一顿饭,我们要心存感激,否则,你就会摔碗砸锅,那还不如不烧,不是为了孩子我早离婚了。”

然后在咨询室里一片死寂。在探讨孩子不上学的问题时,我们发现,家里总有一对不能互相沟通,互相抱怨的父母。当他们放弃沟通,想要管教孩子时,我们发现家长已经失去了管教的权威。而孩子不上学就是为了和他们抗争,对彼此的问题无所作为。
孩子说得很清楚,“你们俩这么多年来一直在吵架,没有变过。现在指望我改变,是不合理的。自己的问题都解决不了,凭什么来解决我问题呢?”
随着孩子的成长,青少年对父母有了新的看法。与小时候不同,小孩觉得父母是成年人,需要依靠父母生活。他们对父母的管教有一种敬畏之心,不得不听从父母的管教。但现在,他们对父母有着理想破灭,甚至变得愤世嫉俗。
更困难的是,看着父母没有办法改变,孩子就会选择不去看。事实是,父母关系越差,或者家里有一位长期忧心忡忡或悲伤的母亲。
记得曾经有一个5岁的女孩说过:“我是世界上唯一一个能和这个家庭说话的人,如果每个家庭都有一个孩子,她就知道爸爸妈妈过得是否幸福。”,我们称这些孩子为“父母的观察者”。这些经常担心父母的孩子是最容易出问题,很多不上学的孩子有一个习惯,就是整天呆在家里,对培养家庭外的兴趣不屑。
最后,小军补充道:“我可以努力学习,也许因为我在过去有一个良好的基础,将被一间相当好的大学录取,在未来可能会得到一份好工作。但我不能解决人际关系,如果我有家庭,将来我认为无法解决这些家庭矛盾,所以我认为不需要按照大多数人的正常方式生活。”
小军的思考得非常深远,对父母关系的失望让他对未来的不确定性深感沮丧,失去了前进的动力。幸亏,早点遇见为本教研心理老师,及时开解他们彼此之间的心理纠结。
母亲坐在那里,身子蜷缩成一团,哀怨地说,“真的没办法理解孩子。从孩时起,孩子都是班里的前5名,现在他怎么变得不上学了呢?”
然而,孩子是语出惊人。他说:“他俩总是让我努力学习,对吗?这样未来的生活会更好,对吧?你们这么多年的努力结果如何?住在大城市的小房子里,每天过着不愉快的生活,然后指望我继续走这条路,那么继续努力又有什么用呢?”
因此,父母没有办法理解孩子,小孩也质疑父母的价值观。
青春期是对整个家庭的考验,孩子成了批评者,挑战父母的信念,揭露所谓正能量教育背后的尴尬。一些家长可以接受挑战,但更多的家长感受到威胁而反击,由此引发一系列矛盾。
面对孩子的疑惑,父亲说,以前我们日子不好过,想着一定要解决经济问题。现在我们的生活条件比以前好多了,精神需求变得更重要。所以,我希望孩子能睡好觉,保持精力,降低目标。只要保持现在的学习状态,中考就没有问题。
父亲讲话的重点总是回到孩子身上。他认为,如果孩子吃得好,睡得好,精神好,就能很好地好好上学。然而,父亲的心血并没有让孩子接受。显然,这个孩子对他父亲很生气,即使他父亲站在立场上为他说话。为此,母亲淡淡地说,他们俩都很固执。
孩子更着急、更生气说,“妈妈,你们已经在一起18年了。理论上,彼此之间的交流应该更容易,对吧?但是你们两个能好好沟通吗?”
对此,母亲的回答是“没办法沟通,丈夫一直说大道理,承诺从来没有兑现。”
而爸爸说,“我每天工作很累,来回三个小时,做饭给你们吃,结果你俩也不领情。”
母亲说:“你做了一顿饭,我们要心存感激,否则,你就会摔碗砸锅,那还不如不烧,不是为了孩子我早离婚了。”

孩子说得很清楚,“你们俩这么多年来一直在吵架,没有变过。现在指望我改变,是不合理的。自己的问题都解决不了,凭什么来解决我问题呢?”
随着孩子的成长,青少年对父母有了新的看法。与小时候不同,小孩觉得父母是成年人,需要依靠父母生活。他们对父母的管教有一种敬畏之心,不得不听从父母的管教。但现在,他们对父母有着理想破灭,甚至变得愤世嫉俗。
更困难的是,看着父母没有办法改变,孩子就会选择不去看。事实是,父母关系越差,或者家里有一位长期忧心忡忡或悲伤的母亲。
记得曾经有一个5岁的女孩说过:“我是世界上唯一一个能和这个家庭说话的人,如果每个家庭都有一个孩子,她就知道爸爸妈妈过得是否幸福。”,我们称这些孩子为“父母的观察者”。这些经常担心父母的孩子是最容易出问题,很多不上学的孩子有一个习惯,就是整天呆在家里,对培养家庭外的兴趣不屑。
最后,小军补充道:“我可以努力学习,也许因为我在过去有一个良好的基础,将被一间相当好的大学录取,在未来可能会得到一份好工作。但我不能解决人际关系,如果我有家庭,将来我认为无法解决这些家庭矛盾,所以我认为不需要按照大多数人的正常方式生活。”
小军的思考得非常深远,对父母关系的失望让他对未来的不确定性深感沮丧,失去了前进的动力。幸亏,早点遇见为本教研心理老师,及时开解他们彼此之间的心理纠结。
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