孩子不写作业怎么办，假期一到，孩子们就开始住在家里，父母也开始头疼。又要回到每天盯着孩子写作业时候，担心他们能否按时完成假期作业。孩子们往往在假期“放养”，他们平时上学很辛苦，在假期里放松和调整心态并没有错。但孩子不能很好地掌握这个“度”，他们常常临开学才开始日夜做作业。
一、缺乏能力
很明显，这类将作业堆到最后才完成的孩子缺乏时间管理和计划的能力。时间管理和计划能力有多重要？它不仅可以帮助孩子摆脱假期结束时填鸭式学习的“噩梦”；另一方面也有利于培养孩子的思维能力，帮助他们理清事情的轻重缓急，促进自主解决问题。
神经科学研究表明，前额叶皮层负责计划和规划的高级功能，但是个体的前额叶皮层的发育在25岁左右逐渐达到完全成熟。对孩子来说，计划和规划时间相对较难。毕竟，“玩”的诱惑绝对大于“做作业”。但是在家长的正确引导下，可以帮助孩子不断地培养这种自主能力。
二、训练方法
让孩子们思考他们如何度过一天。这里有一个有趣的活动，家长可以和孩子一起做。家长和孩子分别准备一张白纸和一张纸条，将纸条平均分成24个小方块。
睡觉、吃饭、看电视、玩游戏、锻炼和聊天用了多长时间？把它们从纸条上撕下来，贴在事先准备好的白纸上，看看还有多少时间学习？让孩子自己思考，按照这个时间分配，假期作业能不能在开学前完成？如果没有，让孩子自己重新分配24小时。
为了激励孩子，家长还可以和孩子一起制定进步的激励计划。如果能坚持6天，可以休息一天，做孩子想做的事等，激发孩子的意志。时间管理和计划的能力不容易学习，孩子需要有足够的意志力来克服自己懒惰的想法。对成年人来说，这需要很大的决心，更不用说孩子了。
三、培训时机
研究了两个不同时间段内学生的成绩变化情况。研究表明，假期过后，学生的学习成绩变化很大，比平时高16%或低16%，总变化幅度为32%；但在正常学期，变化幅度为正或负4%，提高4％或降低4％，总变化范围为8%。假期后的成绩变化是正常学期的四倍。
如何安排好假期，对孩子来说真的很难吗？欢迎对话为本教研老师！
