很多家长和老师喜欢拿孩子比来比去，这是他们自己内心深处的自卑在作怪。当代儿童，他们的内心承受着来自社会、家庭、学校和同学的各种压力。当压力管理不好时，他们会厌倦学习，导致他们对学习完全失去兴趣，甚至有些学生会想退学。
孩子们在学习过程中需要在心理、身体和精神上放松。当他们花越来越少的时间参与其他活动时，孩子们的学习兴趣就会降低。即使是一些以前热爱学习的孩子，在参加了过多的补习班后，也会因为疲劳而逐渐厌倦学习。
因此，家长应该帮助孩子克服这种学习的厌倦感。首先，家长应该进行自我检查和自我学习，学校可以适当地帮助家长制定一些科学的方法。为了指导家长如何热爱学习，需要一些心理专业人士来指导家长。厌学有几种情况，包括严重厌学、中度厌学、轻度厌学。孩子厌学怎么办，找为本教研。
然后为本教研-厌学矫正机构将根据自己的教学实践对厌学方面进行分析和解释。
高度厌倦学习：他们不想学习，完全沉迷于网络游戏。改变学生厌学，引导他们学习和生活，需要足够的耐心。我们已经制定了厌学矫正计划，在学习生活和业余生活中，有心理老师的指导，有家长的陪伴，有科任老师的帮助，让孩子重新学习，抑制网瘾，爱上学习。
中度厌倦学习：他们也会沉迷于游戏、其他活动或喜欢的手艺。寻找厌学的根源，关注他们父母的焦虑，并对其进行指导。更多的家长可以继续自己学习，帮助孩子在行为和心理上得到正确的指导，随时帮助孩子减轻心理压力，不要过分追求孩子各方面的完美。
轻度厌倦学习：轻度厌学的孩子占很大比例，他们的学习能力与先天因素和注意力质量有关。可能他们对学习中的某些科目不太感兴趣，或者某些老师不适应他们的教学方法。我们可以对轻度厌学的孩子进行测试，然后让他们找到自己的归因，找到他们不喜欢学习的原因。提高孩子对某些科目的兴趣，鼓励孩子参加家庭工作或社会活动。
事实就是这样，可有时候意识到却没有做到，家长在关键时刻不要平白无故的做噪音污染。现在自己对小孩的唠叨少了，却变成对自己丈夫唠叨的没完。因为他老是要求小孩按他的要求做，更讨厌的是跟他说了N遍还是我行我素。因此要求孩子正确认识事物，和正确的学习方式。
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