我13岁的儿子现在就不想读书了，无论用什么方法激励鼓励他，他都不想去学校了，该如何是好？无论成绩好坏，每个孩子都是种子，只是花期不同。厌学背后的心里是什么很多时候我们只知道责怪孩子，而忽略了孩子本质的天性。大人扭曲的价值观会从小扭曲孩子的一生，其实孩子的问题都源自家长的问题。
孩子厌学的表现有：读不进书，学习没爱好，一想到学习就烦躁焦虑，学习效率明显下降，学习时无精打采，甚至在学习时呈现头痛头晕腹痛等身体症状。厌学问题重在预防，我做为一名厌学矫正老师，应不遗余力的加入预防厌学问题的行列，和家长一起预防厌学问题。
厌学只是表象，厌学背后是家庭未解决的持续冲突和矛盾，孩子对父母的关注或纠缠在他们的系统里无法做自己表现出的无奈和无助。现实中很多女性在自己的生命早期没有遇到一位足够好的妈妈，换句话说，孩子的姥姥没有足够好地养育过他的妈妈，这种不够好的养育模式就会一代一代地传下去，这叫养育质量的代际传递。
小为老师在和孩子做游戏发现父母缺失的家庭中，更多孩子在游戏中表达出自己以后有了儿女后希望自己和儿女都能在一起工作学习，自己不会外出工作，孩子最好也不要外在地学习，一家人守在一起幸福美满的过自己的小日子。之前，来为本教研做厌学矫正的小赵，他和父母的关系特别差，爸爸忙于出差，妈妈整体叨唠。
为本教研-厌学机构答复，童年对孩子的一生真的是很重要，孩子内心对家庭温暖的渴望和对自己童年的弥补的潜意识，看了让人觉得心酸。
学生的不良习惯重点在于家长的培养，首先家长要做好孩子的表率，要求孩子做到的家长要首先做到。给孩子太大压力，分数上论高低，只会适得其反，不要死学，要活学活用，劳逸结合，要会放松，发泄，正确引导青春期的孩子，不要太压抑了，容易出问题。要学会处理同学之间的关系，传统观念要改变，家长不要过分干预。
不是每个孩子都出类拔萃，良好的家庭环境，父母是孩子第一任老师，父母一言一行，都会影响到孩子，小心自己的坏习惯被孩子学走。孩子的教育是父母一生的修行，大人言传身教比什么都重要，作为家长还是要从自身做起，家长朋友们应好好反思。
以上就是小为老师对“厌学的表现症状”引发的思考，假如你家孩子有厌学问题，欢迎咨询为本获取解决方案！
