如何引导厌学的初中生？我孩子在初二考试结束后，老师没时间讲题，放学后老师在群里语音讲解，要求家长一定要和孩子一起听。如果孩子听不懂，家长要教导、引导和解释。这种情况下，父母和孩子就在斗争。而老师觉得这么辛苦加班语音讲题，很负责，也很累。如果孩子在课堂上还是不会做题，老师会找家长谈话。
小升初的家长诉苦：正好家有初中生，有好多困惑的问题。孩子上小学各方面都不错，学习成绩也好。可进了中学整个变了，不知道那里出问题了。初二的孩子不愿和家长沟通，一心想出去玩,学习动力不够怎么办？我们小时候青春期的问题都是自生自灭，现在的孩子小心翼翼呵护还是问题百出。
尖子生也会厌学，有的初中生总有一天会突然说，不想上学了。此时，家长不应反应过度，应该冷静和耐心地了解情况。有的学员在学校没有朋友，有的学员学习有困难，没有勇气面对困难，逐渐失去学习兴趣。只有找出厌学原因，我们才能找到办法。为本教研-厌学矫正列举了几种典型的情况，包括叛逆、心理疲惫、心理倦怠。
让我们的小为老师分享一下如何引导厌学的初中生：
当孩子刚开始有点叛逆的时候，家长应该让他赢，同时对他进行平等的惩罚，给他更多的责任，教他方法，帮助他在这个过程中提高自己的能力。
对于心理疲惫的孩子，家长应该留出适当的时间让孩子接触课外内容、爱好、运动、与学习无关的课外书籍，或者家人一起放松，走走吃东西。
给心理倦怠的孩子解释清楚学习意义，不仅是强化考试目标，更是要清楚地认识到，现在的重点不是接触新知识，而是磨练方法和策略，改进战术，提高考试成绩。家长有没有更好的方法帮助孩子提高学习效率，看到付出后的进步。
对于那些对学习有浓厚兴趣的学员，家长可以和他们讨论如何做出最好的安排。比如，减少一些低效无用的作业，留出时间学习自己感兴趣的东西，或者用自己的方式复习，增强自控能力。同孩子讨论，一旦发现他成绩受到影响，就必须酌情加以调整。在这种情况下，我们应该更加谨慎，以质量保证为前提。
总之，现在初中的孩子不容易过，对吧？想出去玩没什么不对的。初中生一般都很辛苦，家长要注意孩子的疲劳门槛，平时劳逸结合，及早预防。本来生活应该处于平衡状态，孩子应该全面发展。如果孩子还在上小学，家长要提前学习，防止孩子厌学。作为父母，只有不断学习和提高自己，才能以不变应万变。
孩子厌学，找为本教研！
