和孩子交流时，我们经常感到困惑，怎么能走进他们的心里？怎样才能无障碍地沟通？特别对心理咨询师来说，和孩子建立良好的关系，咨询工作才能深入，咨询才会有明显的效果。广州为本教研-沙盘游戏师表示，在心理咨询领域，有一个常用的方法，沙盘。
沙盘游戏，也叫箱庭疗法，起源于19世纪初。正是在沙盘顾问的陪同下，让来访者从放置各种微缩模具(沙具)的架子上，自由选择沙具，将沙具放入特制的沙盘容器中，创造出几个场景，沙盘顾问陪着来访者，发现并分析来访者作品表达的意义和某些深层信息。
沙盘游戏疗法认为，沙盘游戏是探索潜意识的媒介和工具，可以通过沙盘，将人的意识与潜意识联系起来。画面是由沙构成的，是三维立体的，与来访者内心的感受，内心的画面更加接近，这比语言描述更为生动和直接，在心理咨询过程中，谈话治疗无法解决，沙盘游戏可以作为继续工作的手段。
借助一盘沙粒，可以很好地与儿童青少年来访者建立良好关系，也可以帮助成年人更好地自我探索，发现谈话咨询中未意识到的内容。这类用象征形象表达经验、表达自己不熟悉，或者无法用语言表达的内心，是沙盘游戏咨询独特而迷人的地方。
适合儿童和成年人使用的沙盘，特别是青少年儿童。孩子的情绪问题、多动症问题、沟通困难、不愿说话、学习困难、情感障碍、抑郁等都可以通过沙盘进行。
近几年，游戏疗法作为应对儿童情绪困扰的合适的咨询、治疗模式得到广泛认可。本研究从国内外对儿童的治疗实践来看，除上述传统治疗方法外，还特别强调游戏疗法在儿童内向治疗中的应用价值。
沙盘游戏帮助内向孩子原则：
释放压抑情绪，产生新的学习成果。只要心理辅导和治疗，其意义就包括以下两点：一、放松被压抑的情绪，解除焦虑、紧张、愤怒、恐惧、攻击等消极情绪；二是在这一恢复平衡的过程中，原来处理问题的模式被重新思考与整理，并产生新的学习结果。
沙游戏是一种假设性游戏，它能缓解儿童情绪方面的困扰，所用的材料通常是具有想象和表达功能的多种材料，藉由沙盘游戏的比喻、象征的方式，以及通过与沙游师的互动，儿童可以体验到情绪的表达、冲动的转移，并减少其麻烦事件发生的可能性。
沙盘游戏成长小组指有一定规则限制的团体沙盘游戏方法。使用方式主要是让组员在沙盘上依次进行沙画创作。通过成员之间的互动和成员在创作过程中的无意识呈现，沙盘师可以发现他们的人格特征，帮助参与者自我整合和疗愈。
做沙盘游戏，来为本教研！
一、沙盘游戏咨询介绍
沙盘游戏，也叫箱庭疗法，起源于19世纪初。正是在沙盘顾问的陪同下，让来访者从放置各种微缩模具(沙具)的架子上，自由选择沙具，将沙具放入特制的沙盘容器中，创造出几个场景，沙盘顾问陪着来访者，发现并分析来访者作品表达的意义和某些深层信息。
沙盘游戏疗法认为，沙盘游戏是探索潜意识的媒介和工具，可以通过沙盘，将人的意识与潜意识联系起来。画面是由沙构成的，是三维立体的，与来访者内心的感受，内心的画面更加接近，这比语言描述更为生动和直接，在心理咨询过程中，谈话治疗无法解决，沙盘游戏可以作为继续工作的手段。
借助一盘沙粒，可以很好地与儿童青少年来访者建立良好关系，也可以帮助成年人更好地自我探索，发现谈话咨询中未意识到的内容。这类用象征形象表达经验、表达自己不熟悉，或者无法用语言表达的内心，是沙盘游戏咨询独特而迷人的地方。
适合儿童和成年人使用的沙盘，特别是青少年儿童。孩子的情绪问题、多动症问题、沟通困难、不愿说话、学习困难、情感障碍、抑郁等都可以通过沙盘进行。
二、沙盘游戏对内向孩子有很多有益的帮助
近几年，游戏疗法作为应对儿童情绪困扰的合适的咨询、治疗模式得到广泛认可。本研究从国内外对儿童的治疗实践来看，除上述传统治疗方法外，还特别强调游戏疗法在儿童内向治疗中的应用价值。
沙盘游戏帮助内向孩子原则：
释放压抑情绪，产生新的学习成果。只要心理辅导和治疗，其意义就包括以下两点：一、放松被压抑的情绪，解除焦虑、紧张、愤怒、恐惧、攻击等消极情绪；二是在这一恢复平衡的过程中，原来处理问题的模式被重新思考与整理，并产生新的学习结果。
沙游戏是一种假设性游戏，它能缓解儿童情绪方面的困扰，所用的材料通常是具有想象和表达功能的多种材料，藉由沙盘游戏的比喻、象征的方式，以及通过与沙游师的互动，儿童可以体验到情绪的表达、冲动的转移，并减少其麻烦事件发生的可能性。
三、沙盘游戏成长小组
沙盘游戏成长小组指有一定规则限制的团体沙盘游戏方法。使用方式主要是让组员在沙盘上依次进行沙画创作。通过成员之间的互动和成员在创作过程中的无意识呈现，沙盘师可以发现他们的人格特征，帮助参与者自我整合和疗愈。
做沙盘游戏，来为本教研！
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